033版 活动·创新

年画“特攻队”:把美好画进未来

责任编辑 贺晶晶

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辅导员 | 2026年02月15日

  优秀活动案例坊

  2026年春节,是“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录后的第二个春节。说到春节,灯笼、红包、春联、年画等意象便浮现在心头。年画以其鲜艳的色彩和吉祥的寓意,成为春节文化中极具代表性的视觉符号。

  春节临近,贵州省遵义市播州区第一小学五(11)中队的队员们围绕“如何让教室更有年味儿”展开了讨论。有队员提议:“今年是马年,我们不如用小马图案来装饰教室。”队员刘雨泽则认为:“新年应是红红火火的,我们可以找一些红色元素。”队员肖芯悦兴奋地说:“我们可以贴年画!我爷爷收藏了一整箱年画,那可是他的‘宝贝’。”

  “大家会贴什么年画?”“还有人喜欢年画吗?”在队员们热烈的讨论中,探索年画发展历程的种子悄然萌芽。

  少先队辅导员向大家介绍:中国年画可追溯至汉代的“门神画”,最初是为驱邪避灾而贴于门户的神灵图像,至今已有几千年历史。在不同时期,年画类型、创作主体等并非完全相同。中国年画也深受外国友人喜爱,尤其木版年画更成为海内外收藏的对象。习近平总书记曾强调,“要坚持守正创新,推动中华优秀传统文化同社会主义社会相适应,展示中华民族的独特精神标识”。队员们虽尚未完全理解每句话的深意,但“精神标识”这四个字落进了他们的心田。“中国年画里有精神标识吗?”带着问题,一场关于中国年画的传承与创新的探索之旅就此展开。

  小队集结:年画“特攻队”即刻出发

  活动开始前,队员冯元正鋆分享了一个发现:“2025年春节,英格兰足球超级联赛官方微博以‘年画里的英超’为主题在我们国家宣传赛事。他们还把转播表设计成了中国传统年画风格,来吸引国内网友关注。”

  少先队辅导员随即引导队员们思考这一现象背后的意义。于是,队员们打算通过寻找中国年画,解开“年画变身”的奥秘,读懂每个图案的寓意,再根据发现,设计并绘制年画,用画笔连接起过去、现在和未来。

  探画寻真:年画里的中国史

  在少先队辅导员的组织下,队员们通过查阅文献、走访文化展馆等方式搜集中国年画:从《山海经》记载的神荼、郁垒,到唐朝的秦琼、尉迟恭门神形象;从20世纪40年代的《保卫家乡》《军民合作 抗战胜利》,到20世纪70年代的《军民团结一家亲》《学英雄精神、走英雄道路》《上党课》……

  当这些年画展现在队员们眼前时,他们立刻被《军民合作 抗战胜利》作品吸引——画面中手持红缨枪和大刀的人物,是八路军和民兵的形象。“年画里怎么会有八路军?”这一发现激发了队员们的好奇心。他们翻资料、找历史,揭开了这幅年画背后的故事:1939年冬天,延安“鲁艺木刻工作团”的彦涵等美术工作者,来到太行山抗日根据地。看到日军模仿中国民间艺术印制宣传品后,大家决心趁春节与日军展开一场“年画战”。于是,他们用传统木版年画的色彩套印方法,创作了一批“新年画”,展现军民扛起枪、保卫家乡的故事,特别受欢迎。1944年,彦涵创作了《军民合作 抗战胜利》。他借鉴传统“门神”创作技法,将秦叔宝、尉迟恭的形象换成了八路军、民兵。那一年,很多人家贴的年画,变成了保家卫国的八路军和民兵。

  在分享会上,队员王子一总结道:“在这些作品的激励下,很多老百姓选择参军,走上了保家卫国的道路。我们还发现了中华人民共和国成立后的一批年画,上面的人物变成了解放军、党员、劳动者等。”少先队辅导员适时点拨道:“从传说人物到八路军再到解放军、党员等,中国年画中形象的变化,反映的是人们心中不变的渴望平安、向往美好生活的心愿。不同的是,这份寄托从祈求神灵,逐渐转向人民信赖的军队,追随始终把人民放在心上的中国共产党。”

  触梦承新:年画里的时代笔

  为真切“触摸”中国年画的肌理,少先队辅导员带领队员们来到贵州省遵义市播州区尚嵇镇乌江村。走进村子,队员们被家家户户门楣上、厅堂中悬挂的年画吸引——有怀抱金鱼的娃娃、并蒂齐绽放的莲花,还有桃子、玉米、稻谷等。

  村民黄俊武爷爷告诉他们:“娃娃抱鱼,盼的是‘年年有余’;莲花并蒂,求的是‘好运连连’;桃代表吉祥如意,也是长寿的象征……老一辈人把愿望刻到年画里,贴在门上,每天进出看一眼,就像在给自己鼓劲儿。”孩子们听后恍然大悟:原来,年画是一本“看得见的愿望日记”。贴年画,就是寄托一份对美好生活的殷切期盼。

  紧接着,少先队辅导员借助VR技术,带领队员们“云”探访了国家级非物质文化遗产绵竹木版年画的发源地——四川省绵竹市孝德镇年画村。整个村庄如一幅徐徐展开的绚丽画卷,呈现在队员们眼前。墙上跃动着一幅幅鲜艳的年画:执鞭的门神不怒自威,抱鲤的童子憨态可掬。

  队员们不仅领略到传统艺术的魅力,也发现这项非遗文化背后的发展活力。在农闲时节,村里常组织村民参与年画制作,既传承手艺,也为大家提供灵活就业的机会。如今,当地已形成老、中、青三代传承人队伍,带动数百人从事年画相关产业。

  越来越多的年轻传承人也通过短视频开展教学,让这门技艺触达更多人。年画元素被创新用于冰箱贴等文创产品中。传统艺术正以崭新的形态融入现代生活。“传统活起来了,手艺人的日子更红火了。”队员们纷纷发出这样的感慨。这次“云”探访不仅让他们感受到非遗的魅力,也看到了在党的领导下传统文化焕发的新生机。

  辅导点拨:从驱邪避灾,到歌颂英雄,再到描绘和谐与团圆、幸福与富裕,中国年画的变迁就像一部记录中国人追求美好生活的精神史诗。如今,在党的领导下,我们打赢了脱贫攻坚战,正昂首迈向中国式现代化。这正是一代代人期盼的好日子。那么,属于你们这一代人的年画,又该是怎样的?现在,这份创造、守护美好的笔,传到了你们手中。

  手绘新时代:红领巾为蓝图添彩

  “我们该绘制怎样的年画?”带着问题,队员们走进了遵义市播州区白锦社区,跟随社区副主任李玉菊,从清晨巡查到日暮。她的民情日志本上,记满了百家心事:独居老人的购药时间和种类、邻里纠纷的调解进展、社区设施的维护清单……队员们不禁感慨:“李阿姨的‘法宝’,是她不停的双脚和写满责任的日志。”这份日复一日的平凡坚守,触动了队员们的心。不久,一幅名为《万家灯火》的年画诞生了。画中身着志愿者马甲、佩戴党员徽章的身影穿行于楼宇间,她手中捧着的是一本厚厚的民情日志与一部智能手机,她用行动守护了千家万户的幸福与安宁。

  队员们将目光投向了更多守护者:校园里风雨无阻的保安、社区中督导垃圾分类的环保小卫士……他们也可以成为年画中鲜活的主角,于是,一幅年画《晨昏守护》定格了平凡岗位上的不平凡。队员们还主动了解“十五五”规划建议,运用AI技术,将智慧城市、绿色能源、星辰大海等未来图景融入电子年画《畅想2035》,在创作中坚定为强国建设、民族复兴贡献的决心。

  这些年画展出后,吸引了全校师生的目光。美术课上,大家探究年画构图中的“黄金分割”与对称美学;语文课上,大家学习韵律并创作富有时代气息的宣传语;道德与法治课上,年画中“孝亲敬老”的故事,成为阐释社会主义核心价值观的生动案例……跨学科的传统文化传承之旅,让年画魅力浸润校园各个角落。

  辅导点拨:队员们,你们描绘的不仅是身边事,更是人民群众对国家发展的美好期许。你们是实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的生力军,愿你们在实践中砥砺前行,成长为爱党爱国、勤奋好学、全面发展的新时代好少年。

  (责任编辑 贺晶晶)